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2024(令和6)年度 活動の様子

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入塾式/塾長との懇談会 7月27日

明石塾23期生が誕生しました。

塩澤塾長から一人一人に入塾許可書を授与

塩澤塾長から一人一人に入塾許可書を授与

塩澤塾長式辞

塩澤塾長式辞

塩澤塾長、佐嶋事務局長との懇談会

塩澤塾長、佐嶋事務局長との懇談会

塩澤塾長、佐嶋事務局長との懇談会

本学教授陣による講義 7月31日~8月7日

夏季研修では、本学教授陣による専門講義を6日間連続で受講します。教授陣との双方向でのやり取りをとおして幅広い分野の学問に触れ、多角的に物事を見る力を養います。

『奥の細道』の成立経緯 国文学科 二村 博先生

『奥の細道』の成立経緯 国文学科 二村 博先生

「論理的に考える」とはどのようなことか(文化情報学科 細川雄一郎先生)

「論理的に考える」とはどのようなことか(文化情報学科 細川雄一郎先生)

文化の内実、そして場所から考える(英米文化学科 小林 徹先生)

文化の内実、そして場所から考える(英米文化学科 小林 徹先生)

群馬のグローバルスタンダード・3選(群馬学センター 簗瀬大輔先生)

群馬のグローバルスタンダード・3選(群馬学センター 簗瀬大輔先生)

AIの「思考」と人間の「直感」:認知行動科学の観点から(グローバル社会システム課程 甲村美帆先生)

AIの「思考」と人間の「直感」:認知行動科学の観点から(グローバル社会システム課程 甲村美帆先生)

Introduction to Psycholinguistics(グローバル・コミュニケーション課程 小笠原奈保美先生)

Introduction to Psycholinguistics(グローバル・コミュニケーション課程 小笠原奈保美先生)

英語研修

外国語教育研究所の研究員による英語研修を受けます。文化、コミュニケーション、国際問題等の各テーマについて、英語を使ってグループで話し合ったり、自分の意見を発表したりし、世界の舞台に立つための準備を行います。

Get-to-Know Activity(David Sakai研究員、Dermot McSweeney研究員)

Get-to-Know Activity(David Sakai研究員、Dermot McSweeney研究員)

Non-Verbal Communication(Milena Kanna研究員)

Non-Verbal Communication(Milena Kanna研究員)

Appearance and Stereotypes(Mark Yosida研究員)

Appearance and Stereotypes(Mark Yosida研究員)

Japan's Aging Society and Immigration(Harry Meyer研究員)

Japan's Aging Society and Immigration(Harry Meyer研究員)

Population Growth(Timothy Witherow主任研究員)

Population Growth(Timothy Witherow主任研究員)

塾生の活動の様子(順次アップします)

英語を使ったペアワーク・グループワーク・プレゼンテーションの様子

英語を使ったペアワーク・グループワーク・プレゼンテーションの様子
英語を使ったペアワーク・グループワーク・プレゼンテーションの様子
英語を使ったペアワーク・グループワーク・プレゼンテーションの様子 英語を使ったペアワーク・グループワーク・プレゼンテーションの様子
英語を使ったペアワーク・グループワーク・プレゼンテーションの様子 英語を使ったペアワーク・グループワーク・プレゼンテーションの様子

県内フィールドワーク(サンデン株式会社)(8月23日)

明石塾では、グローバルな規模で活躍している県内企業を訪問し、様々な研修を実施していただいています。今年度は、伊勢崎市に本社がある「サンデン(株)」を訪問しました。

会社概要説明を聞く様子

会社概要説明を聞く様子

主力製品のコンプレッサーについて学習

主力製品のコンプレッサーについて学習

営業本部営業企画セクションの方からの講話

営業本部営業企画セクションの方からの講話

グループディスカッションの様子

グループディスカッションの様子

グループディスカッションの様子

グループディスカッションの様子

グループディスカッションの様子

グループディスカッションの様子

グループディスカッションの様子

グループディスカッションの様子

集合写真

集合写真

夏季研修大学講義・県内フィールドワークの振り返り

学んだこと、気付いたことについて発表し合う様子

学んだこと、気付いたことについて発表し合う様子

学んだこと、気付いたことについて発表し合う様子
発表のためのポスターを作成する様子

発表のためのポスターを作成する様子

グループでの発表の様子

グループでの発表の様子

塩澤塾長講義(10月12日)

講義第1部「美術史を研究してみました」

講義第1部「美術史を研究してみました」

講義第1部「美術史を研究してみました」
講義第2部「失敗と偶然とツキ」

講義第2部「失敗と偶然とツキ」

塾生との質疑応答

塾生との質疑応答

東京方面フィールドワーク(東京ジャーミイ、JICA)

東京ジャーミイでの研修

東京ジャーミイでの研修

モスクの外観

モスクの外観

モスクでの礼拝見学

モスクでの礼拝見学

「食」は「文化」 トルコランチを堪能

「食」は「文化」 トルコランチを堪能

JICA地球ひろばの見学

JICA地球ひろばの見学

民族の帽子をかぶって記念撮影

民族の帽子をかぶって記念撮影

ワークショップでのグループディスカッション

ワークショップでのグループディスカッション

グループ別の発表

グループ別の発表

社会人講師授業(学校法人上智学院 藤井菜々子氏(明石塾12期生))

講師の藤井菜々子氏

講師の藤井菜々子氏

塾生の意見をまとめる活動

塾生の意見をまとめる活動

塾生との質疑応答

塾生との質疑応答

塾生との集合写真

塾生との集合写真

お問い合わせ

外国語教育研究所
電話:0270-65-8511(内線561)
Email:flri-one@mail.gpwu.ac.jp

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